全文获取类型
| 收费全文 | 1672篇 |
| 免费 | 18篇 |
| 国内免费 | 12篇 |
专业分类
| 教育 | 757篇 |
| 科学研究 | 62篇 |
| 各国文化 | 8篇 |
| 体育 | 629篇 |
| 综合类 | 240篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 5篇 |
出版年
| 2022年 | 5篇 |
| 2021年 | 35篇 |
| 2020年 | 40篇 |
| 2019年 | 20篇 |
| 2018年 | 14篇 |
| 2017年 | 20篇 |
| 2016年 | 34篇 |
| 2015年 | 49篇 |
| 2014年 | 156篇 |
| 2013年 | 164篇 |
| 2012年 | 165篇 |
| 2011年 | 163篇 |
| 2010年 | 125篇 |
| 2009年 | 101篇 |
| 2008年 | 106篇 |
| 2007年 | 109篇 |
| 2006年 | 102篇 |
| 2005年 | 87篇 |
| 2004年 | 56篇 |
| 2003年 | 42篇 |
| 2002年 | 37篇 |
| 2001年 | 26篇 |
| 2000年 | 21篇 |
| 1999年 | 6篇 |
| 1998年 | 5篇 |
| 1997年 | 4篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 4篇 |
| 1992年 | 3篇 |
排序方式： 共有1702条查询结果，搜索用时 15 毫秒
91.
文章从广西高校舞狮运动教学现状入手,结合广西壮族舞狮技术的特色,研究广西高校开展舞狮运动教学的可持续发展策略,为舞狮运动在广西高校的更好开展提出对策。 相似文献
92.
体育舞蹈和美学是浑然不可分割的,在高校体育舞蹈教学中实施体美共育,可以改善和提高学生心血管系统、呼吸系统、神经系统等系统的功能,同时可以塑造学生完美体形,形成健康的精神状态,有助于树立正确的人生观、价值观。 相似文献
93.
摩登舞技巧中最重要的环节是控制身体重心的不断转换,整个形体在惯性中移动,形成移动惯性流量。形体移动惯性流量的形成,关键在于身体躯干在中枢神经系统的控制下,由肌肉收缩牵引骨骼来带动腿脚移动实现重心移动到位。在此过程中,身体躯干主导着重心转移,腰胯稳固形成移动的枢纽,脚底联动实现重心的平衡转移。 相似文献
94.
李琛 《体育科技文献通报》2012,20(5):82-83
运用文献资料法、调查法等研究方法对普通高校体育舞蹈课的教学现状进行调查研究,全面的分析提高高校大学生体育舞蹈课程的有效策略,并针对目前课程中存在的问题提出相应的对策和建议,以期为普通高校体育舞蹈课程的改革提供参考。 相似文献
95.
摩登舞技巧中最重要的环节是控制身体重心的不断转换,整个形体在惯性中移动,形成移动惯性流量。形体移动惯性流量的形成,关键在于身体躯干在中枢神经系统的控制下,由肌肉收缩牵引骨骼来带动腿脚移动实现重心移动到位。在此过程中,身体躯干主导着重心转移,腰胯稳固形成移动的枢纽,脚底联动实现重心的平衡转移。 相似文献
96.
黄尚军 《体育科技文献通报》2012,20(9):106-108
本文主要运用实地调查法,对贵州的松桃苗族舞狮活动的基本要素进行解读和探析,希望让更多人了解和喜爱这一鲜为人知的民族体育运动,为丰富中华民族体育尽一份绵薄之力。 相似文献
97.
选取与心理健康关系最紧密的身体自尊作为测量工具,采用文献资料、心理测量、实验等方法,以苗鼓和舞龙为锻炼方式,对湖南湘西矮寨镇妇女进行16周系统的实验研究。结果显示:16周系统的苗鼓锻炼和舞龙锻炼对湘西矮寨镇妇女身体自尊水平及各维度都具有显著性改善作用;其中,苗鼓在身体自我价值感、身体吸引力两项指标上比舞龙产生的效益更为明显,而舞龙在身体素质和身体状况两方面比苗鼓效果好,说明不同民族传统体育项目锻炼方式对湘西农村妇女的身体自尊产生不同的心理效益,民族传统体育项目有利于促进农村妇女身体自尊不同方面的发展。 相似文献
98.
体育舞蹈肢体语言的结构由动作、舞步、步型、组合与套路组成;从时间特征分析,体育舞蹈在时间形式中呈现的"形"是真实可见的;从空间特征分析,体育舞蹈肢体语言可分为广义性空间和狭义性空间;体育舞蹈肢体语言意象性特征是由人的肢体动作所决定的。 相似文献
99.
为大力推广排舞运动的开展,增长全民健身的热潮。本研究通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法,对武汉市排舞运动开展现状进行诩查。研究表明：武汉市排舞运动参与的群众特点明显,运动场所种类多,挥舞比赛开展较多。式汉市摔舞运动开展的特点有：体育局的重视;电视台、报纸、网络等媒体的宣传;社区、单位、学校等的积极参与等。 相似文献
100.
探析普通高校公共舞蹈教育的实施 总被引：1，自引：0，他引：1
舞蹈艺术以其它学科不可替代的作用全面引入高校,深入到学生的文化生活中。不仅是对大学生进行素质教育的一项重要内容,也是近年来高校教育改革的重要举措。它具有丰富大学生情趣体验、培养形象气质、激发创造才能等功能。通过对舞蹈的本质、作用和我国当代高校公共舞蹈教育的现状,探讨了高校公共舞蹈教育的实施问题,使高校公共舞蹈教育全面推向高潮。 相似文献